Ziele der Teams
Zuverlässige Bordelektronik
Entwicklung und Realisierung eines fehlerfreien Stromkreises, der die Solarenergie optimal auf den Antrieb überträgt.
Gewichtsersparnis und Effizienz
Konstruktive und präzise Montage der Bauteile, um das Gewicht des Holzrumpfes so gering wie möglich zu halten.
Wissenstransfer und Sicherheit
Studenten und Praktikanten lernen durch praktische Erfahrung, gemäß den geltenden maritimen Sicherheitsstandards zu arbeiten, wobei auf Detailgenauigkeit und Sauberkeit bei der Verkabelung geachtet wird.
Zusammenarbeit im Laufe der Jahre
Die Unterstützung in unserer Werkstatt hat seither zur erfolgreichen Konstruktion und Fertigstellung von drei einzigartigen Solarbooten geführt, bei denen ständig wechselnde Teams und unsere eigenen Talente intensiv zusammengearbeitet haben:
ISW (2025) – Verkabelungsoptimierung
Für das Team der ISW (Interkonfessionelle Kooperationsvereinigung Westland) haben wir die gesamte Verkabelung des Solarbootes grundlegend überholt. Gemeinsam mit unserem Praktikanten Bruce wurden alle elektrischen Verbindungen, Sicherungen und Kabel von den Solarmodulen zum Motor neu strukturiert und optimiert, um Leistungsverluste zu vermeiden.
Segbroek College (2025) – Vollständige technische Einrichtung
Mit dem Solarboot des Segbroek College in Den Haag gingen wir noch einen Schritt weiter. Unter der Anleitung unserer Spezialisten realisierten die Studenten Ties und Kosmo den kompletten technischen Aufbau des Bootes in der Werkstatt. Dazu gehörten der Einbau des Antriebsstrangs und der Steuerung sowie die präzise Vermessung der Elektronik im Holzrumpf.
Segbroek College (2026) – Zusammenarbeit mit dem neuen Frauenteam
In der vergangenen Saison konnten wir unsere erfolgreiche Zusammenarbeit mit dem Segbroek College fortsetzen. Drei motivierte Studentinnen des neuen Teams 2026 nahmen an der Werkbank der „Monster“ Platz. Unter unserer Aufsicht montierten sie die neueste Generation des Segbroek-Solarboots technisch einwandfrei und bereiteten es für die Teilnahme am Wettbewerb vor.